Segregering orsak till försämrade skolresultat

Skolverket kom idag ut med en rapport som visar att det är den svenska segregerade skolan som är skälet till att vi tappat i kunskap i relation till andra länder. Skolverket identifierar fyra huvudskäl till de försämrade reslutaten:

Segregeringen har ökat
Det fria skolvalet i kombination med ökad boendesegregering innebär ökad skolsegregering. Kamrateffekter som är viktiga för i synnerhet lågpresterande elever förloras och lärarnas förväntningar på elevers prestationer får större genomslag.

Decentralisering - ett systemskifte
Under tidigt 1990-tal förändrades det svenska skolsystemet från att vara ett av västvärldens mest centraliserade system till ett  av de mest avreglerade systemen i och med kommunaliseringen. Kommuner kompenserar ofta skolor blygsamt för socioekonomiska faktorer.

Differentiering - särlösningar allt vanligare
 Det har blivit allt vanligare med särskiljande lösningar. För de lågpresterande eleverna kan det vara stigmatiserande och påverka självkänsla och motivation. Samma mekanismer som verkar segregerande på skolnivå framträder alltså här på gruppnivå.

Individualisering - en förändrad lärarroll
Under 1990-talet infördes nya läroplaner och kursplaner utan direkta anvisningar om innehåll och metoder i undervisningen. Resultatet har snarast blivit ökad individualisering i form av mer arbete på egen hand och mindre lärarledd undervisning i helklass.

Skolverket konstaterar att effekten av de förändringar som rapporten belyser är att skolan blivit allt mindre likvärdig. Stöd från hemmet har fått större betydelse för elevernas möjligheter att nå bra resultat eftersom skolan blivit sämre på att kompensera för elevers sociala bakgrund och olika förutsättningar.

När vänsterpartiet lanserade den läxfria skolan var det just för att göra skolan likvärdig och för att utjämna skillnaden i de olika förutsättningar som olika hemmiljöer innebär. Våra motståndare gjorde det till ett flumlöfte när det i själva verket var tvärtom. Skolan ska ta ansvar för att alla elever uppnår kunskapsmålen, det ska inte överlåtas på föräldrarna. Om föräldrarna har ansvaret kommer många barn som saknar föräldrastöd att misslyckas med skolan. En läxfri skola är så långt från en kravfri skola man komma. Det är en skola som ser till att alla barn når målen.


Läs också vänsterpartiets kommentar här.

Rapporten: Orsaker till försämrade skolresultat kartlagda: Social bakgrund har fått större betydelse.
I pressen: Segregering bakom kunskapstapp.

Kommentarer
Postat av: Bazooka

Du glömemr att ta upp att nedrustningen av skolan har pågått under ett långt vänsterstyre och att skolverket nämner att nuvarande regering har satt in positiva åtgärder för att få skolan på rätt köl. Om vänsten vinner valet kommer det att bli en katastrof för svenska ungdomar som kommer att offras på vänsterns idiologiska altare.
Arbetslösheten bland ungdomar idag beror till stor del på ett vänstersyre av skolan under många många .

2009-09-25 @ 18:37:07
Postat av: Ilona

Snarare på de nedskärningar som en borgerlig regering och borgerliga majoriteter gjorde i början av 90-talet

2009-09-25 @ 22:04:32
Postat av: Egon Fridsam

Vänsterdumheter! De dåliga skolorna har blivit sämre för att de duktiga eleverna nu fått valfriheten att gå i bättre skolor. Att duktiga människor inte vill sinkas eller dras ner i skiten av de som struntar i skolan ser tydligen Vänsterpartiet inte med blida ögon. Det är orättvisa! Som sagt vänsterdumheter!

2009-09-27 @ 10:28:59
Postat av: Ilona

Vad vill du "Egon" ha för samhälle? Ett uppdelat samhälle tydligen?

2009-09-27 @ 22:30:03
Postat av: Jonas Andersson

Lär av Finland, Ilona! Se länken nedan.


OBS! Kommentarer som jag bedömer som osakliga, rasistiska eller som innehåller personangrepp tas bort

Namn:
Kom ihåg mig?

E-postadress:

URL:

Kommentar:

Trackback
Bloggtoppen.se

Politik bloggar