Stoppa flummet på våra arbetsplatser
Vad sägs om att alla anställda till jul och inför sommarsemestern får ett skriftligt omdöme/betyg. I betyget värderas arbetsinsatsen, den sociala kompetensen, hur man passar in i gruppen, yrkeskompetensen, i förekommande fall uppdelat på de olika arbetsmomenten. Allt naturligtvis enligt skalan icke godkänt, godkänt, väl godkänt och mycket väl godkänt. Självklart ska även frånvaro skrivas in i varje terminsbetyg.
Lönen kopplas till betyget. På så sätt blir lönen en tydligare morot för att uppmuntra arbetstagaren till att göra bättre ifrån sig. Det blir också lättare för arbetstagaren att förstå varför andra har högre lön. Tid behöver då inte läggas på lönesamtal. Den som slutar på jobbet kan få ett betyg i form av medelvärdet av tidigare betyg och den samlade frånvaron. Då slipper arbetsgivaren skriva det där långa sammanfattande betyget - mycket enklare så här.
Många arbetstagare pratar i termer om att kunna lämna jobbet på jobbet medan andra kan tvingas ta med sig jobbet hem, såväl bildligt som bokstavligt. Detta är djupt orättvist. Självklart ska alla, precis som våra skolelever, ta med sig arbetsuppgifter hem. Både för att komma ifatt sina arbetskamrater och för att förbereda sig inför kommande arbetsdag. Arbetstgivaren avgör naturligtvis vilka arbetsuppgifter som ska utföras hemma efter arbetstid och omfattningen av dem. Ibland kan arbetsgivaren göra ett litet prov för att se om arbetstagaren förberett sig ordentligt. Provet ligger sedan till grund för terminsbetyget.
Eftersom det är så trångt på lunchrestaurangerna runt lunchtid schemaläggs lunchrasterna med start kl. 10.30.
Arbetsgivare har rätt att beslagta privata mobiltelefoner om dessa används på arbetstid.
Osv.
Det finns säkert många fler förslag på hur arbetslivet ska kunna lära av skolan. Jag är övertygad om att Jan Björklund skulle kunna komma med många förslag om han var arbetsmarknadsminister .
Vis av tidigare kommentarer vill jag förtydliga att detta är ironi och ska inte tas bokstavligt. Det ska heller inte läsas som att jag anser att skolan ska ha samma regler som arbetslivet. Jag funderar bara på varför vi ställer andra krav på våra barn än vad vi ställer på oss själva. Varför kan en vuxen gå ut från ett viktigt möte bara för att telefonen ringer medan eleven får sin beslagtagen? Varför blir vi vuxna aldrig betygsatta i enkla steg?
Andra bloggar om omdömen, arbetsplats, högeralliansen, skolpolitik
Haha! Jättebra!
Det finns ju massor att göra: T.ex. om någon kladdar ner på toaletterna stänger man dem som straff, tycker jag. Och max sju köttbullar får man ta på lunchbuffén. etc etc
"Din vilja står i skogen och växer" - mitt absoluta hatordspråk - har sin aktualitet även idag, fastän kanske inte i lika stor utsträckning som förr.
Bra skrivet.
Tänk om flummet blan politikerna kunde stoppas. helt enkelt få bort idiotiska förslag som inte är förankrade bland kommunmedborgarna och driver upp skatterna till nya nivåer. Kanske dra in alla bidrag som man får utan någon som helst motprestation. Tänk så många bostäder och skolor det skulle finnas.
jättetrevlig läsning, och bra debattinlägg. MVG ;)
Nu Ilona har du träffat rätt, men tyvärr visar du din fåvitskhet. Låt mig ge dig några exempel från det privata, konkurrensutsatta näringslivet där kapitalismen, dvs aktieägarna, helt legitimt, har tolkningsföreträdelse. Där, inte enbart det svenska, har i minst 20 år varit allmänt vedertaget att varje chef, oavsett nivå, har haft årligt personligt utvecklingssamtal med sina medarbetare. Detta har legat till grund för den anställdes utveckling, lönesättning och möjligheter. Visste du inte det?
Låt mig ge dig ett annat exempel från ett kinesiskt stort företag som till 60% ägs av privata kapatalister (aktieägare, nationella och intenationella)och retsen av den kinesiska staten. Detta företag måste enligt kinesisk lag följa de allmänna statliga normerna för personalens utveckling. Där, liksom i de flesta större svenska privata företag, utvärderas varje anställd minst en gång per år. Det intressanta med dessa delstatliga företag är att vVD är utsedda av de statliga bolagen OCH samtidigt det för alla anställda gemensamma fackets ordförande. Där finns vanligtvis två skalor; A och B. Inom varje skala finns en graderingsnivå från 1 till 20. För en industriarbetare, liksom för en kontorist, kan därmed lönedifferensen vara drygt 20 %. För samma arbete!! Allt baserat på den årliga personliga prestationen.
När senast hade Sverige det för lärarnas och elevernas prestationer?
Allt detta som en balans i dina litanior över de nödvändiga kraven på lärosätena.
Sorry Ilona - det är 25 år sedan den svenska industrin införde "meritvärdering". Det innebär att avdelningschefen sätter betyg på dig och det påverkar sedan din lön. Ett kvalificerat rövslickerisystem.
Felix A - Jag hoppas du bryter ben och armar. Kom sedan och snacka om motprestation. Idiot!
Precis som Lars och livelev säger, arbetslivet har redan exakt det system du beskriver (utom hemläxebiten då)
jag har aldrig haft en arbetsgivare som gett mig ett skriftligt betyg varje halvår och jag har aldrig haft en arbetsgivare som haft rätt att ge mig hemarbete utöver arbetstid.
Med mina arbetsgivare har jag haft utvecklingssamtal men, som sagt, jag har aldrig fått regelbundna skriftliga omdömen. Om ni har arbetsgivare som ger er skriftliga betyg två gånger per år och som ger er hemarbete utöver arbetstiden och därefter ger er betygsgrundande prov för att se om ni gjort er hemarbete tycker jag att ni ska vända er till facket.
Ilona - Det var just det som var problemet. Facket skrev på mot de anställdas vilja.
Undrar vilka arbetsgivare Ilona haft? Offentliga, dvs statliga, kommunala, landstingens? I så fall förstår jag. Det konkurrensutsatta näringslivet ligger nog en bit före i sin personuppföljning kanske? Har aldrig jobbat inom offentlig sektor, men 45 år inom näringslivet. Såväl i Sverige som internationellt. Hårda krav och mycket utvecklande!
Felix A - Är det här ett konstruktivt uttalande? "Jag hoppas du bryter ben och armar. Kom sedan och snacka om motprestation. Idiot!"
Försök lära dig lite om argumentering och återkom sedan med ett mer civilserat inlägg. Det du skrev ovan kan liknas vid ett olaga hot.
Ilona - Menar du med ditt "ironiska" inlägg att vi bör avskaffa hemuppgifter och prov i skolan? Det är nämligen det ditt inlägg implicerar.
En enstaka hemuppgift någon gång då och då är säkert bara bra i skolan, men läxor används ofta för att barnen ska göra upgifter hemma som de inte hunnit i skolan alt. - ännu vanligare - ges för läxans skull. Det finns skolor i huvudstaden som har som princip att inte ge läxor - det verkar funka utmärkt!
Lars P - Det var jag, inte Felix A, som skrev det som en reaktion på dennes påstående om att man inte ska få ta emot bidrag utan motprestation. Jag anser det högst relevant, eftersom det finns många människor som får bidrag som faktiskt saknar både armar och ben.
